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创意亲子课


让孩子直接接触真实的生活环境和自然材料

通过认知媒介(玩具、教具)提升个人经验

生活化的上课方式培养孩子交流能力

协助孩子建立独立性格,培养生活习惯

01 亲子基础班特点 (1-1.5岁)


1、课程中融入了Baby Sign宝宝手语的学习,帮助孩子在语言发展不够完善的阶段能够通过手语来表达,让宝宝体验沟通的快乐。
2、根据幼儿认知能力水平设置主题内容,帮助幼儿更好的发展与成长。
3、采用讲故事(Story Telling)的模式导入课程,能激发幼儿的学习兴趣,更好的进入学习状态。
4、大运动类游戏内容帮助孩子提升本体感和平衡能力,满足该月龄段幼儿的身体发展需要。
5、提供家庭教具包,满足家长将课堂学习延伸至家庭教育的需求。

什么是 Baby Sign?


在语言能力发展之前,宝宝已经产生强烈与父母沟通的欲望,来满足自己的需求及情绪表达。而父母也希望能够通过与孩子沟通来更加了解宝宝的情绪,让宝宝更加快乐和满足。对于处在口腔敏感期的宝宝,想象乐会全方位尊重宝宝的个性化发展,提升宝宝综合能力。


02 亲子探索班特点 (1.5-3岁)

1、 让宝宝接触生活中的自然材料,通过视、听、嗅、味、触进行五感探索,从而激发宝宝的想象力及好奇心,培养创造性思维。

2、 每周不同的课程主题,涵盖了自然材料探索、角色扮演、料理等。课程创设真实的生活环境,扩大宝宝的认知领域,丰富生活经验,因此来满足家长对宝宝发展的各种需求。

3、 锻炼宝宝的大运动和精细动作,发展肌肉能力,提高宝宝的认知能力及动手能力。

4、 按月龄分班,小班制授课,更好的培养了宝宝的秩序感和指令感,同时也让宝宝在课程中学会了分享,协助宝宝建立独立性格,培养良好的生活习惯。


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